5. Стиль

Приступая к разговору о стиле сочинения, сразу оговоримся, что слово «стиль» имеет несколько разных, хотя и близких по смыслу, значений. В настоящем пособии речь пойдет о двух значениях слова «стиль», имеющих прямое отношение к работе над сочинением. Мы будем говорить о стилях индивидуальном и функциональном. Индивидуальный стиль — это стиль, присущий данному конкретному человеку с его особой, неповторимой манерой выражения своих мыслей. Функциональный стиль— это стиль, специально выбираемый пишущим в соответствии с характером предложенной темы или с характером выбранного им направления раскрытия темы. Настоящее пособие не ставит своей целью выработать в ком-либо индивидуальный стиль. Да и вряд ли это вообще возможно, ведь индивидуальный стиль является выражением характера и образа мышления одного конкретного человека. Как-то восьмиклассники писали двухчасовую работу на тему «Печорин и Грушницкий в сцене дуэли»; Одна работа была на трех тетрадных страничках. Умные мысли, точные формулировки, логическое расположение материала. Все необходимое было сказано, добавлять ничего не надо. Другая работа занимала семь страниц и, что самое удивительное, ничего лишнего! Тоже умно, тоже логично. Только формулировки не такие краткие, множество сравнений, образных оборотов. Конечно же, на разнице этих двух работ сказалась разница индивидуальных стилей их авторов. Приведем по одному отрывку из этих двух сочинений. Первый отрывок — это пример стиля несколько суховатого. Достоинство этого отрывка, на наш взгляд,— в стремлении к логичности, к предельной обоснованности каждого утверждения.